Kahramanmaraş’ta eğitim alanında dijital dönüşümü güçlendiren önemli bir proje hayata geçirildi. Kahramanmaraş İstiklal Üniversitesi’nin paydaşları arasında yer aldığı ve Karacasu Kampüsü’nde uygulanacak “Sınıf Öğretmenlerine Yönelik Yapay Zekâ Destekli Yenilikçi İçerik Geliştirme Uygulamaları” projesi, TÜBİTAK 4005 Yenilikçi Eğitim Uygulamaları Destekleme Programı kapsamında destek almaya hak kazandı.
TÜBİTAK Desteğiyle Öne Çıkan Proje
Kahramanmaraş İl Millî Eğitim Müdürlüğü yürütücülüğünde hazırlanan proje, Türkiye genelinde yapılan 260 başvuru arasından seçilen 55 proje arasında yer aldı. Akademik değerlendirme sürecinden başarıyla geçen çalışma, yenilikçi yapısıyla dikkat çekti. Projeye birçok üniversite ve kamu kurumu da destek verdi.
Kahramanmaraş İstiklal Üniversitesi’nin yanı sıra Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi, Gaziantep Üniversitesi, Çukurova Üniversitesi, Mersin Üniversitesi, Fırat Üniversitesi, Adıyaman Üniversitesi, Afyon Kocatepe Üniversitesi, Harran Üniversitesi ve İzmir Yaşar Üniversitesi projeye katkı sundu. Ayrıca Kahramanmaraş Gençlik ve Spor İl Müdürlüğü, İl Sağlık Müdürlüğü ve Büyükşehir Belediyesi de paydaşlar arasında yer aldı.
Öğretmenlere Yapay Zekâ Destekli Eğitim
Proje kapsamında sınıf öğretmenlerine yönelik kapsamlı eğitim programı hazırlandı. Eğitimlerde öğretmenlere yapay zekâ destekli araçların ders planlama, içerik üretme, öğrenci seviyesine göre uyarlama ve ölçme-değerlendirme süreçlerinde kullanımı aktarıldı.
Programın, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli ile uyumlu şekilde hazırlandığı ve öğretmenlerin teknopedagojik becerilerini geliştirmeye odaklandığı bildirildi. Bu kapsamda öğretmenlerin, sınıf içi uygulamalarda teknolojiyi daha etkin kullanması hedeflendi.
Program Tarihi ve Katılım Detayları
Eğitim programının 18-22 Mayıs 2026 tarihleri arasında Kahramanmaraş’ta gerçekleştirileceği açıklandı. Beş gün sürecek etkinlikte toplam 22 teorik ve uygulamalı eğitim gerçekleştirilecek. Programa Kahramanmaraş’ta görev yapan 30 sınıf öğretmeni katılım sağlayacak.
Katılımcı öğretmenlerin edindikleri bilgi ve deneyimleri kendi okullarında yaygınlaştırması hedeflenirken, bu sayede projenin etki alanının genişletilmesi planlandı.
Rektörden Dijital Dönüşüm Vurgusu
Kahramanmaraş İstiklal Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. İsmail Bakan, projeye ilişkin yaptığı değerlendirmede emeği geçen akademisyenleri ve kurumları tebrik etti. Üniversitenin bu tür projelere ev sahipliği yapmasının eğitimde dönüşüm sürecine katkı sunduğunu belirten Bakan, yapay zekâ temelli uygulamaların eğitimde giderek daha fazla önem kazandığını ifade etti.
Projenin, Kahramanmaraş’ın eğitim alanındaki dijitalleşme sürecine katkı sunan önemli adımlardan biri olarak öne çıktığı değerlendirildi.
Kaynak : Haber Merkezi
